Паскаль программалау тілі және құрылымы
Информатика 7 сынып
Сабақтың тақырыбы: Паскаль программалау тілі және құрылымы.
Сабақтың мақсаты: Паскаль программалау тілімен танысады. Программаның құрылымымен танысып, қарапайым программаны жазып үйренеді. Ұшқырлыққа, ойын тез жинақтауға, топта жұмыс істеуге дағдыланады.
Оқытудың нәтижелері: Паскаль программалау тілінің құрылымымен, программалау тілінің программасымен танысады.
• Достарымен еркін қарым - қатынасқа түседі
• Өз ойын қорғай алады
• Шығармашылықпен жұмыс істей алады
Негізгі дерек - көздер: Кеспе қағаздар, Плакат, Маркер, Стикер, Смайлик, Бағалау парақшасы
Модульдің кіріктірілуі: Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, Оқыту және оқудағы үшін бағалау, Ақпараттық - коммуникативтік технологияларды оқыту, Оқушыларды жас ерекшелігіне сәйкес оқыту және оқу, Оқытудағы басқару және көшбасшылық.
Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.
Қоңыраудан кейін амандасып, оқушыларды бір шеңбер бойымен тұрғызып, алдағы 16 желтоқсан тәуелсіздік мерекесі жайлы сөз айтылады. Іс - әрекеттердің шынайы орындалуын қадағалаймын
Топқа бөлу. "Себеттегі сыйлық" әдісі арқылы 2 топқа бөлінуін қадағалаймын.
Үй тапсырмасын сұрау.
"Дауылға қарсы тұру" әдісі бойынша өткен сабақта өтілген тақырыптан сұрақ қою арқылы үй тапсырмасын қайталаймыз.
Бағалау парағына топ басшы топ мүшелерін бағалап отыруына нұсқау беремін.
Өткен тақырыпты еске түсіру мақсатында екі топқа формула беремін.
І топ: У=х2+3 мәнін есептеудің блок - схемасын құру қажет.
ІІ топ: У= а+в формуласы бойынша алгоритмнің блок - схемасын құру қажет.
Оңтүстік Қазақстан облысы, Шардара ауданы,
"Сырдария" жалпы орта мектебінің информатика пәнінің мұғалімі
Кубеева Гульбану Закировна
Паскаль программалау тілі және құрылымы. жүктеу
Сабақтың тақырыбы: Паскаль программалау тілі және құрылымы.
Сабақтың мақсаты: Паскаль программалау тілімен танысады. Программаның құрылымымен танысып, қарапайым программаны жазып үйренеді. Ұшқырлыққа, ойын тез жинақтауға, топта жұмыс істеуге дағдыланады.
Оқытудың нәтижелері: Паскаль программалау тілінің құрылымымен, программалау тілінің программасымен танысады.
• Достарымен еркін қарым - қатынасқа түседі
• Өз ойын қорғай алады
• Шығармашылықпен жұмыс істей алады
Негізгі дерек - көздер: Кеспе қағаздар, Плакат, Маркер, Стикер, Смайлик, Бағалау парақшасы
Модульдің кіріктірілуі: Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, Оқыту және оқудағы үшін бағалау, Ақпараттық - коммуникативтік технологияларды оқыту, Оқушыларды жас ерекшелігіне сәйкес оқыту және оқу, Оқытудағы басқару және көшбасшылық.
Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.
Қоңыраудан кейін амандасып, оқушыларды бір шеңбер бойымен тұрғызып, алдағы 16 желтоқсан тәуелсіздік мерекесі жайлы сөз айтылады. Іс - әрекеттердің шынайы орындалуын қадағалаймын
Топқа бөлу. "Себеттегі сыйлық" әдісі арқылы 2 топқа бөлінуін қадағалаймын.
Үй тапсырмасын сұрау.
"Дауылға қарсы тұру" әдісі бойынша өткен сабақта өтілген тақырыптан сұрақ қою арқылы үй тапсырмасын қайталаймыз.
Бағалау парағына топ басшы топ мүшелерін бағалап отыруына нұсқау беремін.
Өткен тақырыпты еске түсіру мақсатында екі топқа формула беремін.
І топ: У=х2+3 мәнін есептеудің блок - схемасын құру қажет.
ІІ топ: У= а+в формуласы бойынша алгоритмнің блок - схемасын құру қажет.
Оңтүстік Қазақстан облысы, Шардара ауданы,
"Сырдария" жалпы орта мектебінің информатика пәнінің мұғалімі
Кубеева Гульбану Закировна
Паскаль программалау тілі және құрылымы. жүктеу
You Might Also Like
