- 05 нау. 2024 03:36
- 255
Топта ұшып жүрген түрлі - түсті шарлар
Білім беру саласы: Таным
Бөлімі: Қарапайым математикалық ұғымдарын қалыптастыру
Тақырыбы: Топта ұшып жүрген түрлі - түсті шарлар
Мақсаты: «Кең - тар», «ұзын - қысқа» сөздерін дұрыс қолдану және ретімен санау қабілеттерін тереңдету.
Міндеттері: Дыбысты шығаруға және оны санауға, қортынды санды атауға үйрету.
Ақыл - ойын, зейінділігін, байқағыштығын дамыту.
Достық мерекесі туралы түсініктерін арттыру.
Қажетті құрал - жабдықтар, көрнекіліктер: Сурет «Достық күні мерекесіне» қалалық паркте, «Аттракционға билет», геометриялық пішіндер, «Ұшақ - кілемше»- геометриялық пішіндер, бубен, сылдырмақ, ширма, шарлар, «ұзын - қысқа» жіптер.
Мотивациялық - қозғаушы
Екі қуыршақ келеді біреу орыс, біреу қазақ?
Тәрбиеші «Достық туралы» тақпақ оқиды...
«Достық күні мерекесіне» қалалық паркте қандай ойын сауықтар болады?
- Қалалық паркке барғыларың келеді ме?
Ендеше екі топқа бөлінейік: І топ - шығармашылық орталығында, қазақ ұлттық тақия әшекелейді, ІІ топ - дамыту орталығына, қалалық паркке барады
Ұйымдастыру іс - әрекеті
Дидактикалық ойын: «Аттракционға билет аламыз»
Балалар аттракционға бару үшін біз билет алуымыз керек, балаларда билетте дөңгелектер бірден үшке дейін, үш түсті (қызыл, сары, жасыл)
- Билеттердің түсі қандай?
- Қанша билетте дөңгелектер болса сонша орындықта дөңгелектер болу керек,
тәрбиеші балалардың тапсырманы орындағаның тексереді.
Дидактикалық ойын: «Сиқыршы»
Мақсаты: геометрикалық пішіндерді сезіп тану
- Балалар, сендер сиқыршы болғыларың келеді ме?
Менде «сиқырлы қалта» бар, оның ішінде әр түрлі геометриялық пішіндер, сендер қолдарыңды «сиқырлы қалтаға салып, мен айтқан пішінді сипаттап алып шығарыңдар деп түсіндіреді.
Мысалы: дөңгелекті алып шығар, түсін айт, солай ойын жалғаса береді
Дидактикалық ойын: «Ұшақ - кілемше»
Мақсаты: зейінділігін дамыту, «кең - тар» сөздерін қолдануды ұсынады
Балалар, сендер ұшақ - кілемшемен ұшқыларың келеді ме?
Бірақ та біздің кілемше жыртылып қалыпты, оны жөндеу керек, жамауларың (геометрикалық пішіндер) тауып алып кілемшеге қою.
Біз ұшақ - кілемшені жамадық, енді ұшып кетуге де болады: « Бір, екі, үш»
Сергіту сәті
«Біз кішкентай баламыз,
Өсіп - өніп толамыз,
Көкке қарап, талпынып,
Күнге қолды созамыз.
Қанат қағып ұшамыз,
Қарлығаштай қалықтап,
Бір отырып, бір тұрып,
Бір тынығып алайық.»
Дидактикалық ойын: «Қанша - сонша»
Үстел астынан ширманың артынан бубен, сылдырмақ соғып, балалар, қанша дыбыс естісе сонша шарлар пішінін көрсету керек.
Дидактикалық ойын: «Шарлар ұшып жүр»
Балалар, бізге қуыршақтар шарлар сыйлап жатыр, бірақ та оларда жіптері жоқ, біз оларға «кең - тар», «ұзын - қысқа» жіптерін түсіне сай тауып берейік.
Топта ұшып жүрген түрлі - түсті шарлар. жүктеу
Бөлімі: Қарапайым математикалық ұғымдарын қалыптастыру
Тақырыбы: Топта ұшып жүрген түрлі - түсті шарлар
Мақсаты: «Кең - тар», «ұзын - қысқа» сөздерін дұрыс қолдану және ретімен санау қабілеттерін тереңдету.
Міндеттері: Дыбысты шығаруға және оны санауға, қортынды санды атауға үйрету.
Ақыл - ойын, зейінділігін, байқағыштығын дамыту.
Достық мерекесі туралы түсініктерін арттыру.
Қажетті құрал - жабдықтар, көрнекіліктер: Сурет «Достық күні мерекесіне» қалалық паркте, «Аттракционға билет», геометриялық пішіндер, «Ұшақ - кілемше»- геометриялық пішіндер, бубен, сылдырмақ, ширма, шарлар, «ұзын - қысқа» жіптер.
Мотивациялық - қозғаушы
Екі қуыршақ келеді біреу орыс, біреу қазақ?
Тәрбиеші «Достық туралы» тақпақ оқиды...
«Достық күні мерекесіне» қалалық паркте қандай ойын сауықтар болады?
- Қалалық паркке барғыларың келеді ме?
Ендеше екі топқа бөлінейік: І топ - шығармашылық орталығында, қазақ ұлттық тақия әшекелейді, ІІ топ - дамыту орталығына, қалалық паркке барады
Ұйымдастыру іс - әрекеті
Дидактикалық ойын: «Аттракционға билет аламыз»
Балалар аттракционға бару үшін біз билет алуымыз керек, балаларда билетте дөңгелектер бірден үшке дейін, үш түсті (қызыл, сары, жасыл)
- Билеттердің түсі қандай?
- Қанша билетте дөңгелектер болса сонша орындықта дөңгелектер болу керек,
тәрбиеші балалардың тапсырманы орындағаның тексереді.
Дидактикалық ойын: «Сиқыршы»
Мақсаты: геометрикалық пішіндерді сезіп тану
- Балалар, сендер сиқыршы болғыларың келеді ме?
Менде «сиқырлы қалта» бар, оның ішінде әр түрлі геометриялық пішіндер, сендер қолдарыңды «сиқырлы қалтаға салып, мен айтқан пішінді сипаттап алып шығарыңдар деп түсіндіреді.
Мысалы: дөңгелекті алып шығар, түсін айт, солай ойын жалғаса береді
Дидактикалық ойын: «Ұшақ - кілемше»
Мақсаты: зейінділігін дамыту, «кең - тар» сөздерін қолдануды ұсынады
Балалар, сендер ұшақ - кілемшемен ұшқыларың келеді ме?
Бірақ та біздің кілемше жыртылып қалыпты, оны жөндеу керек, жамауларың (геометрикалық пішіндер) тауып алып кілемшеге қою.
Біз ұшақ - кілемшені жамадық, енді ұшып кетуге де болады: « Бір, екі, үш»
Сергіту сәті
«Біз кішкентай баламыз,
Өсіп - өніп толамыз,
Көкке қарап, талпынып,
Күнге қолды созамыз.
Қанат қағып ұшамыз,
Қарлығаштай қалықтап,
Бір отырып, бір тұрып,
Бір тынығып алайық.»
Дидактикалық ойын: «Қанша - сонша»
Үстел астынан ширманың артынан бубен, сылдырмақ соғып, балалар, қанша дыбыс естісе сонша шарлар пішінін көрсету керек.
Дидактикалық ойын: «Шарлар ұшып жүр»
Балалар, бізге қуыршақтар шарлар сыйлап жатыр, бірақ та оларда жіптері жоқ, біз оларға «кең - тар», «ұзын - қысқа» жіптерін түсіне сай тауып берейік.
Топта ұшып жүрген түрлі - түсті шарлар. жүктеу