Н. Айтов. Нұркен
Сабақтың тақырыбы: Н. Айтов. Нұркен
Сабақтың мақсаты:
Білімділігі: а) Оқушылардың өлең мазмұнын түсініп айта білуге, мәнерлеп оқуға үйрету.
Дамытушылығы: ә) Оқушылардың сана - сезіміне әсер ету арқылы ой қорыту, ойын жүйелеп, баяндай білу шеберлігін арттыру.
Тәрбиелілігі: б) Оқушыларды елінің патриоты болуға, Отанын сүюге, құрметтеуге тәрбиелеу.
Көрнекілігі мен жабдығы: Нұркен суреті, слайд
Әдісі: баяндау, түсіндіру, сұрақ - жауап, ой туғызу, қызығушылығын ояту
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру.
Психологиялық дайындық
Оқушылардың қызығушылығын ояту.
Мұғалім: Балалар /хормен/
Әрбір адам? Туысым, досым, жұрағат.
Әрбір ісің? Тірлік, тірек, адамдық.
Әрбір сөзің? Шындық, бірлік, адалдық.
Әрбір сабақ? Үйрену, ұғу, ұлағат.
- Олай болса, балалар, бүгінгі сабағымызды бастаймыз, әрбір сабағымыздан бір нәрсені ұғып, үйреніп отырамыз.
2. Үй тапсырмасын сұрау. /Интерактивті тақтамен жұмыс/
2 - 3 оқушыдан мазмұнын сұрау.
Үй тапсырмасын қорытындылау. Тест.
1. «Мәңгі жасар өмір» мәтінінің авторы кім?
а) Ш. Мұртаза
ә) Б. Майлин
б) Т. Кәкішев
2. Халық жауы атанған ақынның әні?
а) Елім - ай
ә) Тау ішінде
б) Дүние - ай
3. «Мәңгі жасар өмір» кімге қатысты айтылған сөз?
а) Сәкенге
ә) Тұрарға
б) Бейімбетке
«Жазықсыз жаланың құрбандарын» атау.
- Оқушылар, үй тапсырмасына жақсы дайындалып келіпсіздер. Сіздердің білімдеріңізді текст сұрақтары арқылы байқадық. Олай болса, енді экранға назар аударайық. Қазағымыздың басынан не өтпеді?
Небір зұлматтар өткерді. Ата - бабам тарихы - менің тарихым тарауында сол бір кезеңдерді еске салады, 1941 жылы маусым айында фашистік Германия тұтқиылдан шабуыл жасады. Олай болса, қазір сөзжұмбақ шешу арқылы жаңа сабағымызды бастайық.
Сөзжұмбақ
Н Ұ Р П Е Й І С
Т Ұ Р А Р
М І Р Ж А Қ Ы П
С Ә К Е Н
Б Е Й І М Б Е Т
Б Ө Г Е Н Б А Й
1. Амангелді батыр өлеңінің авторы?
2. Сталинге ашық хат жазған алғашқы адам?
3. «Қырдан келген жас қазақ» мәтінің авторы?
4. Халық жүрегінен орын алған ұмытылмас жан?
5. «Күлпаш» әңгімесінің авторы?
6. Алмас қылышты ардагер?
Оқушылар сөз жұмбағымыздың шешуі Н. Айтов ақынның «Нұркен» өлеңі екен. Бұл өлеңнің авторы:
Дәптермен жұмыс: Олай болса, оқушылар, дәптерімізді ашып, күннің жадын, бүгінгі тақырыбымызды жазамыз.
1950ж Шығыс Түркістанның Тарбағатай аймағында туылған.
Н. Айтов Парасат орденінің иегері. Мұқағали, Жамбыл «Балалық»ол атындағы сыйлық иегері. Алғашқы кітап Қозы - Көрпеш» кітаптарының авторы
Қазір «Алтын тамыр» журналының авторы
- Балалар, Нұркен кім? Экранға назар салайық.
1919ж Қарағанды обл, Қарқ. ауданында туылған.
ҰОС батыры, 1942 жылы асқан
Ұшқыш - штурмовик ерлікпен қаза тапты.
Кітаппен жұмыс:
1. «Нұркен» өлеңін оқып беру.
2. Мазмұнын ашу.
Поэзия минуты. «Батырлар өлеңін» тізбектей айттыру
3. Сөздік жұмыс
4. Өз бетімен оқу.
5. Сұрақтар мен тапсырмалармен жұмыс.
6. Тізбектей оқу.
Сабақты қорытындылау:
1. Сонымен біз қандай өлеңмен таныстық?
2. Нұркен кім?
3. ҰОС - на қатысқан қандай қазақстандық батырларымызды білеміз?
( Әлия, Мәншүк, Бауыржан, Нұркен, Қасым т. б көптеген батырлар)
4. Ерлер есімі әрдайым ел есінде, себебі Тәуелсіз Қазақстан сол ерлердің
арқасында қанатын кеңге жайды. Соның құрметіне «Жаса, Қазақстан!» әнін шырқайық.
Оқушыларды бағалау.
Үйге: Өлеңді жаттау. Кеңес Одағы Батырлары туралы деректер жинау.
Сабақтың мақсаты:
Білімділігі: а) Оқушылардың өлең мазмұнын түсініп айта білуге, мәнерлеп оқуға үйрету.
Дамытушылығы: ә) Оқушылардың сана - сезіміне әсер ету арқылы ой қорыту, ойын жүйелеп, баяндай білу шеберлігін арттыру.
Тәрбиелілігі: б) Оқушыларды елінің патриоты болуға, Отанын сүюге, құрметтеуге тәрбиелеу.
Көрнекілігі мен жабдығы: Нұркен суреті, слайд
Әдісі: баяндау, түсіндіру, сұрақ - жауап, ой туғызу, қызығушылығын ояту
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру.
Психологиялық дайындық
Оқушылардың қызығушылығын ояту.
Мұғалім: Балалар /хормен/
Әрбір адам? Туысым, досым, жұрағат.
Әрбір ісің? Тірлік, тірек, адамдық.
Әрбір сөзің? Шындық, бірлік, адалдық.
Әрбір сабақ? Үйрену, ұғу, ұлағат.
- Олай болса, балалар, бүгінгі сабағымызды бастаймыз, әрбір сабағымыздан бір нәрсені ұғып, үйреніп отырамыз.
2. Үй тапсырмасын сұрау. /Интерактивті тақтамен жұмыс/
2 - 3 оқушыдан мазмұнын сұрау.
Үй тапсырмасын қорытындылау. Тест.
1. «Мәңгі жасар өмір» мәтінінің авторы кім?
а) Ш. Мұртаза
ә) Б. Майлин
б) Т. Кәкішев
2. Халық жауы атанған ақынның әні?
а) Елім - ай
ә) Тау ішінде
б) Дүние - ай
3. «Мәңгі жасар өмір» кімге қатысты айтылған сөз?
а) Сәкенге
ә) Тұрарға
б) Бейімбетке
«Жазықсыз жаланың құрбандарын» атау.
- Оқушылар, үй тапсырмасына жақсы дайындалып келіпсіздер. Сіздердің білімдеріңізді текст сұрақтары арқылы байқадық. Олай болса, енді экранға назар аударайық. Қазағымыздың басынан не өтпеді?
Небір зұлматтар өткерді. Ата - бабам тарихы - менің тарихым тарауында сол бір кезеңдерді еске салады, 1941 жылы маусым айында фашистік Германия тұтқиылдан шабуыл жасады. Олай болса, қазір сөзжұмбақ шешу арқылы жаңа сабағымызды бастайық.
Сөзжұмбақ
Н Ұ Р П Е Й І С
Т Ұ Р А Р
М І Р Ж А Қ Ы П
С Ә К Е Н
Б Е Й І М Б Е Т
Б Ө Г Е Н Б А Й
1. Амангелді батыр өлеңінің авторы?
2. Сталинге ашық хат жазған алғашқы адам?
3. «Қырдан келген жас қазақ» мәтінің авторы?
4. Халық жүрегінен орын алған ұмытылмас жан?
5. «Күлпаш» әңгімесінің авторы?
6. Алмас қылышты ардагер?
Оқушылар сөз жұмбағымыздың шешуі Н. Айтов ақынның «Нұркен» өлеңі екен. Бұл өлеңнің авторы:
Дәптермен жұмыс: Олай болса, оқушылар, дәптерімізді ашып, күннің жадын, бүгінгі тақырыбымызды жазамыз.
1950ж Шығыс Түркістанның Тарбағатай аймағында туылған.
Н. Айтов Парасат орденінің иегері. Мұқағали, Жамбыл «Балалық»ол атындағы сыйлық иегері. Алғашқы кітап Қозы - Көрпеш» кітаптарының авторы
Қазір «Алтын тамыр» журналының авторы
- Балалар, Нұркен кім? Экранға назар салайық.
1919ж Қарағанды обл, Қарқ. ауданында туылған.
ҰОС батыры, 1942 жылы асқан
Ұшқыш - штурмовик ерлікпен қаза тапты.
Кітаппен жұмыс:
1. «Нұркен» өлеңін оқып беру.
2. Мазмұнын ашу.
Поэзия минуты. «Батырлар өлеңін» тізбектей айттыру
3. Сөздік жұмыс
4. Өз бетімен оқу.
5. Сұрақтар мен тапсырмалармен жұмыс.
6. Тізбектей оқу.
Сабақты қорытындылау:
1. Сонымен біз қандай өлеңмен таныстық?
2. Нұркен кім?
3. ҰОС - на қатысқан қандай қазақстандық батырларымызды білеміз?
( Әлия, Мәншүк, Бауыржан, Нұркен, Қасым т. б көптеген батырлар)
4. Ерлер есімі әрдайым ел есінде, себебі Тәуелсіз Қазақстан сол ерлердің
арқасында қанатын кеңге жайды. Соның құрметіне «Жаса, Қазақстан!» әнін шырқайық.
Оқушыларды бағалау.
Үйге: Өлеңді жаттау. Кеңес Одағы Батырлары туралы деректер жинау.
You Might Also Like
