Патшалық және республикалық билік кезеңіндегі Рим
Қызылорда облысы, Шиелі ауданы
«№219 Ы. Алтынсарин атындағы
қазақ орта мектебінің» тарих пәнінің мұғалімі
Жұмабаева Қалдыгүл Қалдыбайқызы
Қысқа мерзімді жоспар
Дүние жүзі тарихы 6 сынып
Сабақтың тақырыбы: Патшалық және республикалық билік кезеңіндегі Рим
Сілтеме: Білім стандарты, пән бағдарламасы, "Дүние жүзі тарихы" оқулығы - 6 сынып, Ғаламтор материалдары
Ресурстар: Карта, интерактивті тақта,, слайд, жұмыс парағы, ғаламтор материалдары,
Жалпы мақсаты міндеттері: 1 - қадам: Ежелгі Римді сипаттай отырып, басқару құрылысымен таныстыру.
2 - қадам: Топтық жұмыс жасауда бір - бірін тыңдауға және ұйымшылдықпен жұмыс жасауға дағдыландыру, өз ойларын еркін, дәлел келтіре отырып жеткізуді қалыптастыру
3 - қадам: Ежелгі Римнің әлемдік тарихта алатын орнын ашып көрсету
Күтілетін нәтиже: Римде республикалық құрылыстың қалай орнағанын біледі және мемлекеттік басқару құрылымын түсінеді
Негізгі идеялар: Рим республикасының әлеуметтік - саяси құрылысындағы айырмашылықтар мен ұқсастықтарды, өзге мемлекеттермен салыстырып, әлеуметтік топтар арасындағы өзгешеліктерді ажырата білуге үйрету
Тапсырма: топтастыру: жеке, топтық жұмыстар, ББҮ, «сәйкестендіру тесті», «хронологиямен жұмыс», «Венн диаграммасы», «қатесін тап», инноворд, рефлексия, бағалау критерийлері бойынша топтарда бірін - бірі бағалау: «екі жұлдыз, бір тілек»,
Негізгі дерек көздері: Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер; Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету; Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау АКТ - ні қолдану. Оқытуды басқару және көшбасшылық
Толық нұсқасын жүктеу
Слайдын жүктеу
«№219 Ы. Алтынсарин атындағы
қазақ орта мектебінің» тарих пәнінің мұғалімі
Жұмабаева Қалдыгүл Қалдыбайқызы
Қысқа мерзімді жоспар
Дүние жүзі тарихы 6 сынып
Сабақтың тақырыбы: Патшалық және республикалық билік кезеңіндегі Рим
Сілтеме: Білім стандарты, пән бағдарламасы, "Дүние жүзі тарихы" оқулығы - 6 сынып, Ғаламтор материалдары
Ресурстар: Карта, интерактивті тақта,, слайд, жұмыс парағы, ғаламтор материалдары,
Жалпы мақсаты міндеттері: 1 - қадам: Ежелгі Римді сипаттай отырып, басқару құрылысымен таныстыру.
2 - қадам: Топтық жұмыс жасауда бір - бірін тыңдауға және ұйымшылдықпен жұмыс жасауға дағдыландыру, өз ойларын еркін, дәлел келтіре отырып жеткізуді қалыптастыру
3 - қадам: Ежелгі Римнің әлемдік тарихта алатын орнын ашып көрсету
Күтілетін нәтиже: Римде республикалық құрылыстың қалай орнағанын біледі және мемлекеттік басқару құрылымын түсінеді
Негізгі идеялар: Рим республикасының әлеуметтік - саяси құрылысындағы айырмашылықтар мен ұқсастықтарды, өзге мемлекеттермен салыстырып, әлеуметтік топтар арасындағы өзгешеліктерді ажырата білуге үйрету
Тапсырма: топтастыру: жеке, топтық жұмыстар, ББҮ, «сәйкестендіру тесті», «хронологиямен жұмыс», «Венн диаграммасы», «қатесін тап», инноворд, рефлексия, бағалау критерийлері бойынша топтарда бірін - бірі бағалау: «екі жұлдыз, бір тілек»,
Негізгі дерек көздері: Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер; Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету; Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау АКТ - ні қолдану. Оқытуды басқару және көшбасшылық
Толық нұсқасын жүктеу
Слайдын жүктеу
You Might Also Like
